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Pratique en mouvement 11

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: La pratique en mouvement (2016) La force du lien No 11.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ.

Pratique en mouvement 10

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: La pratique en mouvement (2015) Exercer son rôle-conseil No 10.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ.

Pratique en mouvement 9

Nous diffusons avec l’accord de l’ordre des Psychoéducateur et Psychoéducatrice du Québec, le document: La pratique en mouvement (2015) Une formation en continue No 9.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec publié également sur le site de l’OPPQ.

Guide pratique : Programme de sanctions extrajudiciaires

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Desjardins, S., Lafaille, F. et Pinsonneault, N. (2008). Guide pratique : Programme de sanctions extrajudiciaires. Montréal, QC : Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. publié sur le site www.centrejeunessedemontreal.qc.ca.

Programme Jessie : intervention concertée auprès de parents qui ont un problème de dépendance et de leurs enfants de 0 à 5 ans

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Comité de coordination du Programme Jessie. (2008). Programme Jessie : Ensemble pour protéger les tout-petits : Une intervention concertée auprès de parents qui ont un problème de dépendances et de leurs enfants âgés entre 0 à 5 ans : Guide de soutien…

Guide de soutien à la pratique pour les enfants 0-6 ans et leurs parents : programme d’aide aux familles

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Young, S. (2008). Guide de soutien à la pratique pour les enfants 0-5 ans et leurs parents : Des racines et des ailes, un programme d’aide aux familles. Montréal, QC : Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. publié sur le site…

Guide de soutien à la pratique pour les enfants 6-11 ans et leurs parents : programme d’aide aux familles

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Young, S. (2008). Guide de soutien à la pratique pour les enfants 6-11 ans et leurs parents : des racines et des ailes, un programme d’aide aux familles. Montréal, QC : Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. publié sur le site www.centrejeunessedemontreal.qc.ca.

Le programme en intervention relationnelle au Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Leclerc, M. et Rivard, D. (2014). Le programme en intervention relationnelle au Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. Montréal, QC : Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. publié sur le site www.centrejeunessedemontreal.qc.ca.

Guide de soutien à la pratique : les balises entourant l’expertise prédécisionnelle

Nous diffusons avec l’accord du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire le document: Desjardins, S. (2014). Guide de soutien à la pratique : Les balises entourant l’expertise prédécisionnelle. Montréal, QC : Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. publié sur le site www.centrejeunessedemontreal.qc.ca.

NiD-ÉP : Niveau de Désintoxication : Évaluation par les intervenants psychosociaux

Nous vous dirigeons vers le document: Recherche et intervention sur les substances psychoactives – Québec. NiD-ÉP : Niveau de désintoxication : Évaluation par les intervenants psychosociaux (version 3.0). publié sur le site oraprdnt.uqtr.uquebec.ca.

NiD-ÉM : Niveau de désintoxication : Évaluation par les intervenants médicaux

Nous vous dirigeons vers le document: Recherche et intervention sur les substances psychoactives – Québec. NiD-ÉM : Niveau de désintoxication : Évaluation par les intervenants médicaux : Manuel d’utilisation pour les versions longue et abrégée (version 2). publié sur le site oraprdnt.uqtr.uquebec.ca.

ITEM : Identification des Techniques d’Entrevue Motivationnelle

Nous vous dirigeons vers le document: Recherche et intervention sur les substances psychoactives – Québec. (2010). ITEM : Identification des Techniques d’Entrevue Motivationnelle (version 3.0). publié sur le site oraprdnt.uqtr.uquebec.ca.

DEP-ADO : Grille de dépistage de consommation problématique d’alcool et de drogues chez les adolescents et les adolescentes

Nous vous dirigeons vers le document: Recherche et intervention sur les substances psychoactives – Québec. (2013). DEP-ADO : Grille de dépistage de consommation problématique d’alcool et de drogues chez les adolescents et les adolescentes (version 3.3). publié sur le site oraprdnt.uqtr.uquebec.ca.

DÉBA – A/D : Dépistage/évaluation du besoin d’aide – alcool/drogues

Nous vous dirigeons vers le document: Recherche et intervention sur les substances psychoactives – Québec. (2016). DÉBA – A/D : Dépistage/évaluation du besoin d’aide – alcool/drogue (version 2.0). publié sur le site oraprdnt.uqtr.uquebec.ca.