Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance
Retour synthèse sur le module 11
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Retour synthèse sur le module 11 [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Système d’évaluation
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Système d’évaluation [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Système formel et informel
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Système formel et informel [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Le système d’évaluation et protection de la jeunesse
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Le système d’évaluation et protection de la jeunesse [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Complexité écrasante = déséquilibre inhibant ou stimulant
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Complexité écrasante = déséquilibre inhibant ou stimulant [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Évaluons-nous des personnes ou des interactions ?
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Évaluons-nous des personnes ou des interactions ? [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
De l’auto-évaluation à l’acceptation du rôle joué dans le réel
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : De l’auto-évaluation à l’acceptation du rôle joué dans le réel [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Pouvoir, appropriation et évaluation
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Pouvoir, appropriation et évaluation [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Le toutourianisme… et évaluation
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Le toutourianisme… et évaluation [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Développer l’auto évaluation professionnelle
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance : Développer l’auto évaluation professionnelle [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
Des questions à analyser… peut-être ?
Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance: Des questions à analyser… peut-être ? [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.
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