Complément Psychoéducation

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Le modèle psychoéducatif

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

 

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 1: Introduction générale et perspective historique [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 3 : La structure d’ensemble et la composante sujet [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 4: L’éducateur et son équipe [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 5: Les parents [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 6: Autres professionnels et le groupe de jeunes (pairs) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 7 : Les objectifs et le temps [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 8 : L’espace et le code et les procédures [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 9 : Le programme [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 10 disque 1 : Les moyens de mise en interactions (mise en relation) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 10 disque 2: Les moyens de mise en interactions (mise en relation) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 11: Système de responsabilités [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 12: Le système d’évaluation et de reconnaissance  [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 13: Le système d’évaluation et de reconnaissance (suite) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 14: Synthèse (partie 1) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 15: Synthèse (partie 2) [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

 

Revue professionnelle

La pratique en mouvement

La pratique en mouvement, le magasine des psychoéducateurs, ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

 

La pratique en mouvement (2011) 10ans déjà! les psychoéducateurs, des professionnels reconnus. No1.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

La pratique en mouvement (2011) Accompagner des les adultes en difficultés: une avenue méconnue. No2.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

La pratique en mouvement (2012) Psychoéducateur en centre jeunesse: Un rôle renouvelé. No3.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

La pratique en mouvement (2012) Vivre le milieu scolaire. No4.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

La pratique en mouvement (2013) De nouveaux_ horizons. No5.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec 

La pratique en mouvement (2013) Les psychoéducateurs en CLSC: au service de besoins multiples No 6.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

 La pratique en mouvement (2014) Une pratique réfléchie No 7.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

La pratique en mouvement (2014) Regard actuel sur l’évaluation psychoéducative No 8.  Montréal : Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec

 

Défi jeunesse

Défi jeunesse, Revue professionnelle du conseil multidisciplinaire, Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire:

defi-jeunesseCJMIU

Volume XIII – Numéro 2 – Mars 2007
Volume XIII – Numéro 3 – Juin 2007
Volume XIV – Numéro 1 – Novembre 2007
Volume XIV – Numéro 2 – Mars 2008
Volume XIV – Numéro 3 – Juin 2008
Volume XV – Numéro 1 – Décembre 2008
Volume XV – Numéro 2 – Mai 2009
Volume XVI – Numéro 1 – Septembre 2009
Volume XVI – Numéro 2 – Janvier 2010
Volume XVI – Numéro 3 – Mai 2010
Volume XVII – Numéro 1 – Octobre 2010
Volume XVII – Numéro 2 – Janvier 2011
Volume XVII – Numéro 3 – Juin 2011
Volume XVIII – Numéro 1 – Octobre 2011
Volume XVIII – Numéro 2 – Février 2012
Volume XVIII – Numéro 3 – Juin 2012
Volume XIX – Numéro 1 – Octobre 2012
Volume XIX – Numéro 2 – Février 2013
Volume XIX – Numéro 3 – Juin 2013

Pour citer un article, prière d’utiliser la forme suivante :

Auteur. A., Auteur, B., & Auteur, C. (Année). Titre de l’article. Défi Jeunesse, numéro (Volume), Page de début – Page de fin.

Ex : Le Blanc, A. (2011). Le modèle psychoéducatif tel que visé au CJM-IU. Défi Jeunesse, 18 (1), 4-20.