Fondée en 1964, la Revue de psychoéducation a pour mission de publier des articles empiriques ou théoriques traitant de l’inadaptation psychosociale et des méthodes d’intervention préventive ou curative s’y rattachant.

Publiée deux fois l’an, en avril et novembre, la Revue de psychoéducation s’adresse aux intervenants travaillant auprès des jeunes en difficulté d’adaptation de même qu’aux chercheurs intéressés à approfondir leurs connaissances scientifiques dans ce domaine.