Tous les articles dans «Institut de réadaptation en déficience physique de Québec (IRDPQ)»


Dyspraxie verbale : aider et mieux comprendre son enfant

Nous vous dirigeons vers le document Charron, L., Harvey, J., Lafontaine, S., Leblond, I., Lesoin, A., Proulx, I., …, Simard, M. C. (2010). Dyspraxie verbale : aider et mieux comprendre son enfant. Québec, Québec: Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/expertise-et-formation/centre-de-documentation/publications-de-lirdpq/dyspraxie-verbale-aider-et publié sur le site  http://www.irdpq.qc.ca/.

Diagnostic : Dégénérescence maculaire liée à l’âge

Nous vous dirigeons vers le document Bédard, P. (2008). Diagnostic : Dégénérescence maculaire liée à l’âge (DMLA). Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/expertise-et-formation/centre-de-documentation/publications-de-lirdpq/diagnostic-degenerescence publié sur le site http://www.irdpq.qc.ca/.

Conseils pour se faciliter la vue

Nous vous dirigeons vers le document Giguère, D., Goin, N. et Odgers,P. (2011). Conseils pour se faciliter la vue. Québec, Québec: Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. publié sur le site Institut de réadaptation en déficience physique de Québec.

Comprendre l’intégration sensorielle

Nous vous dirigeons vers le document Gaudet, G., Giguère, C., Julien, N., Morin, M.C., Robichaud, A., Talbot, S., Bourassa, A. (2013). Comprendre l’intégration sensorielle. Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. publié sur le site Institut de réadaptation en déficience physique de Québec.

Comment utiliser les livres pour stimuler la compréhension du langage chez les enfants de 3 à 6 ans

Nous vous dirigeons vers le document Archambault, M. C., Maxès-Fournier, C. et Desmarais, C. (2013). Comment utiliser les livres pour stimuler la compréhension du langage chez les enfants de 3 à 6 ans. Québec, Québec: Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. publié sur le site  Institut de réadaptation en déficience physique de Québec.

Guide de l’énergie : vers une meilleure gestion de la fatigue

Nous vous dirigeons vers le document Cantin, J. F., Ouellet, M. C., Turcotte. N., Lessard, J., Potvin, I. Boutin, N. et Ducherneau, G. (2014). Guide de l’énergie : vers une meilleure gestion de la fatigue. Québec. Québec: Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/publications-de-lirdpq/guide-de-lenergie-vers-une-meilleure-gestion-de-la-fatigue  publié sur le site  http://www.irdpq.qc.ca/.

Cadre de référence en élaboration de programmation et en évaluation de programme

Nous vous dirigeons vers le document Allen, M. F. et Lévesque, D. (2015). Cadre de référence en élaboration de programmation et en évaluation de programme. Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/publications/publications-telechargeables/cadre-de-reference-en-elaboration-de-programmation-et-en  publié sur le site http://www.irdpq.qc.ca/.

Mesure du contrôle postural assis de l’adulte 2.0

Nous vous dirigeons vers le document Institut de réadaptation en déficience physique de Québec. (2007). Mesure du contrôle postural assis de l’adulte 2.0 – Guide d’administration et formulaire de cotation. Repéré à http://www.irdpq.qc.ca/expertise-et-formation/centre-de-documentation/publications-de-lirdpq/mesure-du-controle-postural publié sur le site http://www.irdpq.qc.ca/.