Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs

Bref retour sur le module 1

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Bref retour sur le module 1 [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.

 

Les objectifs du Module 2

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Les objectifs du Module 2 [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Définitions et catégories d’interaction

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs :Définitions et catégories d’interaction [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Équilibre, déséquilibre et rééquibrilation

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Équilibre, déséquilibre et rééquibrilation [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Le schéma des organes vitaux

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Le schéma des organes vitaux [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

La réadaptation : rencontre de deux potentiels

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : La réadaptation : rencontre de deux potentiels [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Interactions structurelles

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Interactions structurelles [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Interactions relationnelles

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Interactions relationnelles  [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Savoir-être et vécu éducatif partagé

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs :Savoir-être et vécu éducatif partagé [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Interactions appropriées

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs :Interactions appropriées [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

Équilibre-déséquilibre-rééquilibre ou É.D.R.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : Équilibre-déséquilibre-rééquilibre ou É.D.R [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau. 

 

De l’arrêt d’agir et le processus É.D.R.

Gendreau, G., & Boscoville 2000 (2003). Le modèle psychoéducatif: Module 2: Introduction générale (suite) et quelques concepts clefs : De l’arrêt d’agir et le processus É.D.R. [DVD]. Montréal: Boscoville 2000 et les recherches actions Gilles Gendreau.